Prática Leitora Multimidia

Prática Leitora Multimidia

Em tempos de pouca leitura toda prática é valida!
Professores são eternos intermediarios do saber,
e com isto aprendemos que temos que inovar diariamente,
as vezes improvisar é o mais certo, por isso sugerimos
que ao invés de escolhermos titulos ou obras para que
os alunos leiam, quem sabe se dermos a eles a sugestão de
tilulos como: Inocência de Visconde de Taunay ou O Cortiço
de Aluisio de Azevedo, textos bastante significativos direcionados
a jovens, levando estes a lerem estas obras,e então dramatizá-la
ou seja apresentá-las em forma de teatro para as demais turmas
ou ainda na praça onde mais pessoas possam assistir, dando enfasê
de que a leitura é um meio de lazer fácil, pratico e que nos dá
um imenso prazer pois pode ser compartilhada com inumeras pessoas
ao mesmo tempo.

texto produzido por
Maria Clair, Marlene e Melissa.

Tenho Flores Pra TI

Apesar dos tempos
Tenho flores pra ti;
Se o céu lacrimeja e lamenta
Tenho flores pra ti;
Se o choro é dolorido e a dor é tamanha
Tenho flores pra ti;
Se a paz é escorregadia e se vai
Tenho flores pra ti;
Se a vida perdeu a graça,
Ainda assim,
Tenho flores pra ti;
Mas se por acaso a morte vier,
De surpresa ou mansamente se aproximar
Certamente terei flores pra ti!


Maria Clair e Melissa

( O gaúcho- a minha Revolução)


Enxaguar-se na bebida
é um ato interessante
o gaúcho fica alegre
nada mais lhe entristece
Só bebida não lhe engorda,
Muito menos lhe emagrece!
Por vezes vira gaiteiro,
valentão e declamador
É amigo do cavalo
e se diz bom domador!
Não trabalha, nem estuda
A bebida é o melhor que há
aprecia todas elas
Só despreza as parecidas
com o tal de guaraná!
Quando fica tragueado
O campo desaparece
Num céu bordado de estrelas
O pingo parece alado
Até o lado de apear esquece
Beber é um ritual sagrado
E cavalo não tem lado!

Marciano Schimitz (pintor gaúcho) - A Revolução

Artista conceituado que integrou movimentos de conscientização e interiorização da arte.

Sua obra é bastante eclética vai do movimento surrealista e da pintura metafísica ao muralismo sacro e ao nativismo.

Fazem parte do seu acervo obras públicas como a fachada escultorica do Teatro Municipal Paschoal Carlos Magno e o Monumento à Bíblia em Novo Hamburgo, ainda, as obras na Catedral de Pedra Nossa Senhora de Lurdes na cidade de Canela.

http://marcianoschimitz.com.br/

Esta pintura retrata um gaúcho triste, tendo como companhia o cusco e o cavalo na imensidão do campo. Escolhi essa imagem pintadapor Marciano Shimitz e o poema de Jayme Caetano Braun para denvolver a tarefa solicitada.

(Livro: PAVADAS E CANTARES -Jayme Caeteno Braun)

Bendito aquele que estuda

porque estudar é importante

Embora, o ignorante

tem sempre um santo que ajuda

Às vezes a sorte muda

quando existe um santo forte

Cada qual procura um norte

por isso não encabulo

-Que a tava que bota o culo

-é a mesma que bota a sorte!

Meu tetravô foi fronteiro,

meu bisavô domador

O meu avô-alambrador

e o meu pai foi -carreteiro

A mim não sobrou dinheiro

pra cursar a faculdade

Mas tive a felicidade

graças ao nosso senhor

E me tornei pavador,

pra guardar a identidade!

O estudo é muito bonito

e até muito necesário

Mas este cantor primário

cruzando o pago infinito

continua a trotezito,

mesmo sem ser diplomado

Eme sinto conformado,

o que é meu ninguém me toma

Pois duvido que um diploma

torne um burro, advogado!

Como é lindo colar grau

num salão de faculdade

Embora essa qualidade

não transforme o bom em mau

O Jayme Caetano Braun

dessa linha não se afasta

A inspiração não se gasta

nem me torna mais cruel

Eu conquistei um anel

O de gaúcho- e me basta!

Traição e Vingança

Um caso verídico de traição e assassinato acontecido entre duas famílias residentes no interior da pacata cidade de Santana da Boa Vista.
Um viúvo e uma viúva de certo tempo resolvem morar juntos e assim o fazem, de outro lado, um casal tradicional com quatro filhos, dois homens e duas mulheres, os homens já casados residem em Porto Alegre, as meninas uma adolscente, beira os 15 anos a outra ainda criança vive em companhia dos pais, num sítio no interior de Santana Boa Vista, casal vivendo uma crise conjugal, o marido começa a beber continua e demasiadamente, e as brigas começam diariamente: - A mulher cançada da crise conjugal resolve procurar o viúvo, através de telefonemas escondidos, porém o caso não se consuma, mas ela insiste até que a viúva desconfiada comente com os vizinhos sobre os ditos telefonemas, e isto vai como um telefone sem fio, passando de ouvido a ouvido, até cair nos ouvidos do marido, que passa a bater na mulher e ameaça-la, isto se estende por alguns meses.
Um dia a mulher sai de casa, no outro ela volta, e assim vão vivendo uma relação totalmente de faz de conta. No entanto as brigas são cada vez mais frequentes, as ameaças, cada vez mais concretas, a vizinhança já arrepiada com o teor dos acontecimentos.
Um belo dia no final da tarde o marido João descontrolado briga com a família, manda a filha mais velha sair de casa.
"- Maria, sai de casa agora!!!"
-Não pai, não pai...
"- Saí, antes que seja tarde, guria para ti também..(grita o pai totalmente enlouquecido)".
A menina sai correndo e nisso entra a mãe...E grita:
-Você está louco João?
-Louco você vai ver agora!!!
João saca um revólver e atinge a mulher Ana com três tiros certeiros.
A filha mais nova do casal assiste a tudo horrorizada; Ajoelha-se ao lado da mãe e chora gritando...
-Não pai, não faz faz isso com a mãe!!!
Já é tarde a mãe está morta. João sai sem rumo e vai até a casa dos cumpadres e avisa:
Matei a Ana, e a Lulu está lá com ela, a Lili mandei sair de casa, e agora vou me matar, chega desta pouca vergonha.
O homem sai rumo a um matagal, os vizinhos correm atrás e lhe imploram para que não o faça uma loucura dessa.
Tarde demais..O homem desfere dois tiros em direção a sua própria cabeça.
(...) silêncio...
Tarde demais João está morto. Os filhos assistidos pelos vizinhos.
História real com nomes ficícios.

Maria Clair e Melissa

Refletindo e Escrevendo

O natal sempre trouxe recordações da infância quando eu era jovem. Essas recordações me deixavam um pouco triste. Havia um sentimento de perda, brinquedos que eu não tinha mais, amigos que se mudaram para a cidade grande e coisas da moda que eu desejava e sabia que não iria ter...
É, eu ficava um pouco triste...
Os anos foram passando, os filhos nasceram, eu passei a ficar tão ocupada nas festas de fim de ano para lhes proporcionar lembranças boas que já nem tinha minhas próprias lembranças.
Não ficava triste, apenas um pouco cansada...
Os brinquedos, amigos e desejos da mocidade foram trocados pela tarefa de fazer os meus filhotes felizes. Vinte e sei natais depois as lembranças da infância voltaram, não as da minha infância, essas se perderam nos afazeres domésticos ao longo dos anos. Voltaram as lembranças das festas natalinas dos meus piás, os seus brinquedos, amigos e desejos que todos os anos eu me empenhei em satisfazer.
Hoje vejo que o natal me deixa muito triste...
Aniversários sempre trazem uma certa nostalgia, o aniversário de Cristo não seria diferente, claro, ele sempre quis que nossos sentimentos fossem semelhantes ao dele...
Agora vem o Ano Novo, as férias... as velhas lembranças vão ser guardadas...
Logo,logo é o recomeço de uma nova história que se somará as lembranças que voltarão no próximo natal.
Até lá, feliz Ano Novo e Recomeço para todos os amigos.
Nair Elanger/2010-Santana da Boa Vista

SOM E IMAGEM- Dona Baratinha

Dentro do tema "Aprender com o Lúdico" um ítem importante é o uso de SOM E IMAGEM.

As crianças aprendem através dos clips musicais infantis a leitura, os cálculos, as cores, desperta os sentimentos passam a compreender melhor a diversidade encontrada em seu mundo.

A pobre e mentirosa Dona Baratinha é uma excelente personagem que contribui para o ensino de leitura e cálculos de forma alegre e criativa.

A Baratinha - DVD Galinha Pintadinha

Som e imagem!!!

Enquanto o corpo relaxa a alma descança...
Astor_Piazzolla_e_Gerry_Mulligan_-_Years_of_Solitude.mp3

Aprendendo com o lúdico das parlendas

As parlendas são versinhos com temática infantil que são recitados em brincadeiras de crianças,possuem uma rima fácil e por isso são usadas em jogos para melhorar o relacionamento entre os participantes ou apenas por diversão.
Nem sempre ela tem algum nexo, mas o que vale é o caráter lúdico e a possibilidade de memorizar, números,cores,letras , dias da semana enfim...
Qualquer um pode inventar uma parlenda, basta juntar palavras com ritmo e rima.
Parlendas, trava-língua e poesias, quando usados em sala de aula, favorecem a valorização e apreciação da cultura popular, além é claro de entreter e ensinar.

"Papagaio come milho, periquito leva fama,cantam uns e choram outros
Triste sina de quem ama"

- Protestante, pé de pinto
Quando morre vai pros quinto
Católico, pé de véu
Quando morre vai pro céu. "



Hoje é domingo,
pé de cachimbo
cachimbo é de barro,
bate no jarro
O jarro é de ouro,
bate no touro
O touro é valente,
bate na gente
A gente é fraco,
cai no buraco
O buraco é fundo
Acabou-se o mundo!

A leitura na Escola

Toda criança ao entrar na escola, com certeza, poemas, versos, canções fazem parte do currículo escolar.

Ler histórias, poemas, fábulas, contos nos engrandece, ajudando na formação de nossa personalidade.

O trabalho com poesia em sala de aula, é bom, pois ajuda na compreensão, no entndimento, na fala, na escrita, na pronuncia, e também faz com que aprendamos a ser desinibido.

Reconhecer a importancia da leitura infantil é incentivar a criança a ler. Pois a leitura  é o caminho que nos leva a desenvolver a imaginação, as emoções e os sentimentos.

O trabalho com poesia nas salas de aula não deve limitar-se ao estudo das rimas, versos e estrofes. Os professores devem partir de uma leitura poética do mundo, fazendo do texto literário motivo de apreciação lúdica e de motivação para a produção de intertextualidades e de muitas outras formas de criar com seriedade, mas brincando com palavras. Os professores devem trabalhar com seus alunos também, os elementos que diferenciam um texto poético de uma prosa, de uma narrativa. Assim como também devem apontar as desobediências às normas.
É importante que o professor, ao escolher poemas para se trabalhar em aula, pesquise poesias que se destaquem pela sonoridade e pelas imagens, aspectos muito considerados pelas crianças.
Atualmente, a poesia anda esquecida nas escolas, principalmente nas séries iniciais, pois pouco se trabalha e se reflete sobre esse assunto nos cursos de formação de professores.

Diferente significados e sentido das palavras

Em uma conversa com uma amiga, Anita perguntou:
-Oi Margareth!
Me fala uma coisa, quando dará "a luz"?

Margareth respondeu :
Eu não darei "a luz", eu já tenho luz na minha casa, demoraram mais a CEE ligou semana passada.

Anita, sem jeito teve que dizer:

Não, Margareth, os mais antigos falavam assim, quando esperávamos nênem, perguntavam, quando iríamos dar a luz? Entendeu?

Margareth ficou sem graça e respondeu:
Não conhecia esse ditado antigo, mas agora sei, e darei "a luz" daqui a três meses.É interessante muito dos ditados de antigamente.

Diferença de COLEGA para AMIGO...

Diferença de COLEGA para AMIGO...

Colega: separa sua briga;
Amigo: já chega na voadora;
Colega: chama seus pais de senhor e senhora;
Amigo: chama de pai e mãe.
Colega: nunca viu você chorar;
Amigo: sempre teve os melhores ombros para você chorar;
Colega: nunca pede nada para beber e comer;
Amigo: abre o armário e se sente em casa;
Colega: pede pra você escrever o seu número de telefone;
Amigo: pergunta pelo telefone dele, pq não se lembra onde colocou
Colega: pede alguma coisa emprestada e devolve em uns dias;
Amigo: tem um guarda-roupa cheio de coisas suas;
Colega: sabe algumas coisas sobre você;
Amigo: poderia escrever uma biografia sobre você;
Colega: não ficaria com você se as outras pessoas não tivessem com você;
Amigo: sempre ficaria com você;
Colega: lê e ignora
Amigo: manda d volta!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Texto curioso

Vale a pena ler!
TEXTO EM CÓDIGO

UM D14 D3 V3R40, 3574V4 N4 PR414, 0853RV4ND0 DU45 CR14NC45 8R1NC4ND0 N4 4R314. 3L45 7R484LH4V4M MU170 C0N57RU1ND0 UM C4573L0 D3 4R314, C0M 70RR35, P4554R3L45 3 P4554G3NS 1N73RN45. QU4ND0 3575V4M QU453 4C484ND0, V310 UM4 0ND4 3 D357RU1U 7UD0, R3DU21ND0 0 C4573L0 4 UM M0N73 D3 4R314 3 35PUM4.4CH31 QU3, D3P015 D3 74N70 35F0RC0 3 CU1D4D0, 45 CR14NC45 C41R14M N0 CH0R0,
C0RR3R4M P3L4 PR414, FUG1ND0 D4 4GU4, R1ND0 D3 M405 D4D45 3 C0M3C4R4M 4 C0N57RU1R 0U7R0 C4573L0. C0MPR33ND1 QU3 H4V14 4PR3ND1D0 UM4 GR4ND3 L1C40;
G4574M05 MU170 73MP0 D4 N0554 V1D4 C0N57RU1ND0 4LGUM4 C0154 3 M415 C3D0 0U M415 74RD3, UM4 0ND4 P0D3R4 V1R 3 D357RU1R 7UD0 0 QU3 L3V4M05 74N70 73MP0 P4R4 C0N57RU1R. M45 QU4ND0 1550 4C0N73C3R 50M3N73 4QU3L3 QU3 73M 45 M405 D3 4LGU3M P4R4 53GUR4R, 53R4 C4P42 D3 50RR1R! S0 0 QU3 P3RM4N3C3 3 4 4M124D3, 0 4M0R 3 C4R1NH0.
0 R3570 3 F3170 D 4R314

"Esta letra me faz sentir orgulho de ser gaúcha"

De Bota e Bombacha

Luiz Marenco

Composição: Mauro Moraes

Um sul de verdade campeia em meus olhos
De bota e bombacha, montado a capricho
De alma amansada curtida da lida
Com a doma da encilha na ponta dos cascos...
Um sul de verdade galopa comigo
Sujeitando o pingo nas cambas do freio
Sovando os arreios nas léguas do pago
Reunindo o gado num pelado de rodeio

Que tal um abraço cumpadre de mate
Permita um aparte sem muito floreio
Tirando os terneiros, as vacas de leite
O resto agente rebanha pro lado

Sentado nas dobras do pasto
Pensativo com a hora por fazer
Me agrada uma sombra de mato
Um cusco atirado, e um violão pra escrever

É o Rio Grande gauchada amiga
De bota e bombacha, tapeando sombreio
Dobrando os pelegos tapado de terra
É um quebra custela de atorar ao meio
É o sul mais campeiro que temos na vida
É a nossa porfia de prozear no galpão.

AS POESIAS TAMBÉM CONTAM HISTÓRIAS ...

A poesia é uma leitura muitas vezes discriminada.

Poucas pessoas descobrem nos versos rimados, (ou não) os pedaços de história de vida que

um poeta conta.

MOTIVOS DE MATE

Ergui bem alto meus olhos para o céu

Senti bem longe os sonhos de retorno

lavando a erva e versos no papel

Coração avesso que perdeu o entono.

Sei que destôo das cenas urbanas

Não me perdôo pelo que me fiz

Restando agora a um campeiro só as penas

Lembranças vagas de quem já foi feliz.

Com as janelas de casa cerradas

Me entrego a um mate que me faz sonhar

Se ainda mateio pelas madrugadas

É por anseios de me reencontrar.

Se ainda sorvo esse meu mate santo

É porque ele acalma a dor sentida

Mate é a alma que inspira o meu canto

Amargo verde que me adoça a vida.

Quisera eu nunca ter partido

pra casa grande aqui na cidade

Sem identidade, sem nenhum sentido

Raiz sem terra, seca por saudade.

( Camilla Zago revelando em versos as saudades de sua pequena casa no Irapúa)

Estradeiro- Luiz Marenco

Estradeiro

Luiz Marenco

Composição: Luiz Marenco

Avisto ao longe meu rincão
Saudade tem pressa de chegar
O tranco do pingo, vai quebrando o silêncio
Que me leva ao sorriso do teu olhar
A vida murmura no canto de um grilo
E mostra em seu canto o mais belo de Deus
Mirando as estrelas candeeiros da noite
Meu candeeiro teus olhos alumbrando os meus
Refrão
Sou estradeiro, sou cantador
Só sinto falta do teu amor
Me entrego de alma e de coração
Motivos me sobram pra te entregar
Teu rumo é meu rumo me aponta o caminho
Teu sorriso meu rancho e razão pra voltar
O aroma das flores me lembra teu cheiro
Florsita do campo que Deus deu pra mim
Meu clarão de lua ilumina minhas noites
Teu beijo é mais doce que mel de mirim
Quem sabe algum dia voltando pra o rancho
E Deus me permita sonhar tanto assim
Olhar minha morena mateando a minha espera
E ver nosso filho sorrindo pra mim

http://www.youtube.com/watch?v=iRomn6YHDNg

ESTRADEIRO, LETRA E MUSICA DO CANTOR E COMPOSITOR LUIZ MARENCO ONDE FALA SOBRE A VIDA DE UM ESTRADEIRO... QUE EM RAZÃO DA PROFISSÃO E SEU AMOR AO QUE FAZ, CANTANDO O QUE LHE VAI NO CORAÇÃO, ... E A SAUDADE DE SEU ''RANCHO'' E SEUS AMORES QUE NELE FICAM. NESTA LETRA O CANTOR FAZ REFERENCIAS AO AMOR QUE SENTE PELA SUA ESPOSA, SEU LUGAR, SUA VIDA E AS SUAS PRIVAÇÕES QUE TEM EM FUNÇÃO DE FAZER O QUE TAMBÉM MUITO AMA: CANTAR!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
*ESTRADEIRO: QUEM VIVE NA ESTRADA... DA VIDA...

A leitura é a base da formação do indivíduo

A sociedade atual caracteriza-se pela busca da informação e do conhecimento. A educação dos indivíduos precisa enfatizar a leitura como via de inclusão social e de melhoria para a sua formação. Percebe-se o processo de construção e reconstrução do conhecimento em espaços de disseminação de leitura e professor são elementos de mediação das fontes de informação. O objetivo principal é conscientizar a sociedade para a intensificação de ações de incentivo à leitura.
A leitura, portanto, promove o resgate da cidadania, devolve a auto-estima ao promover a integração social, desenvolve um olhar crítico e possibilita formar uma sociedade consciente.

A importância da leitura

A leitura não é apenas uma das ferramentas mais importantes para o estudo e o trabalho, é também um dos grandes prazeres da vida. Num mundo onde cada vez mais os meios de comunicação dominam o interesse das novas gerações, os pais freqüentemente se preocupam em criar nas crianças hábitos de leitura.
É aconselhável dar aos pequenos leitores livros simples e curtos. As crianças que são resistentes à leitura costumam contar as páginas de um livro e desanimam ao pensar que a leitura pode lhes tomar muito tempo. Os livros ilustrados ajudam muito a atrair o interesse imediato da criança. Livros com pouco texto, de preferência com letras grandes, e uma grande quantidade de ilustrações são ideais para que as crianças se iniciem na leitura. Geralmente, as crianças preferem livros com poucas narrativas e muitos diálogos. Nesse sentido, os livros de aventura, em que há muita ação, são mais adequados.